Das HS behandelt die sprachlichen und kulturellen Auswirkungen der italienischen Immigration in die Rio-de-la-Plata-Staaten (Argentinien und Uruguay). Auf der Grundlage migrationslinguistischer Ansätze wird es um die Bewahrung der muttersprachlichen dialektal-italienischen Kompetenz, ihre prekäre Weitergabe sowie das Erlernen des rioplatensischen Spanisch gehen.
Da vor allem literarische Quellen (Theaterstücke) über diesen Prozess Auskunft geben, wird medientheoretisch nach der Ausprägung, Funktion und Wirkung fiktiver Mündlichkeit gefragt.
Das HS richtet sich an Studierende des Italienischen und Spanischen. Referate sind in der Studiensprache zu halten. Grundkenntnisse (Lesen, Verstehen) der jeweils anderen Sprache sind Voraussetzung.
Für einen HS-Schein (8 ECTS-Punkte) sind Referat und Hausarbeit sowie die Abgabe eines Workload-Protokolls erforderlich. 8 ECTS-Punkte entsprechen 240 Stunden durchschnittlicher studentischer Arbeit. Das Protokoll soll belegen, dass zumindest annähernd eine solche Stundenzahl in das Seminar investiert wurde. Es beginnt mit der Belegung des Kurses.